Giáo án Âm nhạc 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trọng Nam
Ngày gửi: 14h:40' 27-10-2010
Dung lượng: 314.1 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trọng Nam
Ngày gửi: 14h:40' 27-10-2010
Dung lượng: 314.1 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 9
- Nhạc lý : Giới thiệu về Dịch giọng
- Tập đọc nhạc : Giọng Pha trưởng – TĐN số 3
I/ MỤC TIÊU :
- HS có khái niệm sơ bộ về dịch giọng trong âm nhạc.
- HS biết công thức giọng Pha trưởng, trên hóa biểu có dấu Sib .
- Tập đọc đúng cao độ, tiết tấu và hát lời trôi chảy bài TĐN số 3 – “Lá xanh”.
II/ CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Nối vòng tay lớn”
- Đàn, đọc nhạc và hát đúng bài TĐN số 3- “Lá xanh”.
- Bảng phụ chép bài TĐN, băng nhạc, máy cassette.
Học sinh :
- Đồ dùng học tập, SGK.
- Xem bài trước.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp (2’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ (8’)
- Trình bày bài hát “Nối vòng tay lớn”
3. Dạy bài mới (30’)
GIÁO VIÊN
NỘI DUNG
HỌC SINH
GV ghi lên bảng
GV trình bày
GV giải thích
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV viết lên bảng
GV yêu cầu
GV củng cố
GV ghi lên bảng
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV ghi lên bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV đàn và hướng dẫn
GV yêu cầu
I/ Nhạc lý : Giới thiệu về Dịch giọng
- Dịch giọng là sự chuyển dịch độ cao thấp của một bài hát cho phù hợp với tầm cữ giọng của người hát
- Dịch giọng có thể thực hiện khi hát hoặc thực hiện trên bản nhạc.
+ Thực hiện khi hát: GV đàn và hát một đoạn trong bài “Nối vòng tay lớn” ở giọng Mi thứ, sau đó chuyển sang hát ở giọng Rê thứ.
HS nhận xét về giai điệu và cao độ của bài hát ?
+ Thực hiện trên bản nhạc:
Bài hát “Nụ cười” ở giọng Đô trưởng:
Khi dịch giọng cao lên 1 quãng 4, bài hát “Nụ cười” sẽ ở giọng Pha trưởng
Khi dịch giọng thấp xuống 1 quãng 3, bài hát “Nụ cười” sẽ ở giọng La trưởng
HS nhận xét về giai điệu và tên nốt nhạc
Khi dịch giọng, bản nhạc chỉ thay đổi hóa biểu và cao độ các nốt nhạc còn giai điệu, lời ca, tính chất âm nhạc không thay đổi.
II/ Tập đọc nhạc :
1. Giọng Pha trưởng:
- Dựa vào yếu tồ nào để nhận biết một bản nhạc viết ở giọng Pha trưởng?
Bản nhạc có hóa biểu 1 dấu giáng (Sib) và kết thúc ở nốt Pha.
- Hãy viết công thức của giọng Pha trưởng
- Hãy so sánh giọng Pha trưởng và giọng Đô trưởng
Hai giọng nầy có công thức giống nhau nhưng âm chủ khác nhau (cao độ khác nhau)
GV đàn gam Đô trưởng và Pha trưởng để HS nghe và cảm nhận sự giống và khác nhau giữa 2 giọng
2. Tập đọc nhạc: TĐN số 3 – “ Lá xanh”
- Nhạc sĩ Hoàng Việt là tác giả của rất nhiều bài hát như : Nhạc rừng, Lên ngàn, Tình ca,…Bài TĐN số 3 là đoạn trích của bài hát “Lá xanh”
- Đàn và hát lời bài TĐN 1 – 2 lần cho HS nghe
- Bài TĐN gồm có mấy câu?
Có 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp.
Tập đọc nhạc từng câu:
- GV đàn giai điệu từng câu 1 –2 lần, HS đọc nhạc hòa theo. Khi đọc xong 2 câu, GV cho HS đọc ghép lại.
- Tập tương tự với 2 câu còn lại. Sau đó GV cho HS đọc nhạc cả bài hoàn chỉnh.
- Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời. GV đệm đàn và bắt nhịp. GV chỉnh sửa những chổ HS hát chưa đúng.
- HS đọc nhạc rồi hát lời bài TĐN 1 –2 lần, kết hợp với gõ phách.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe
HS nhận xét
HS nhận xét
HS ghi nhớ
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiện
HS trả lời
HS nghe, cảm nhận
HS
- Nhạc lý : Giới thiệu về Dịch giọng
- Tập đọc nhạc : Giọng Pha trưởng – TĐN số 3
I/ MỤC TIÊU :
- HS có khái niệm sơ bộ về dịch giọng trong âm nhạc.
- HS biết công thức giọng Pha trưởng, trên hóa biểu có dấu Sib .
- Tập đọc đúng cao độ, tiết tấu và hát lời trôi chảy bài TĐN số 3 – “Lá xanh”.
II/ CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Nối vòng tay lớn”
- Đàn, đọc nhạc và hát đúng bài TĐN số 3- “Lá xanh”.
- Bảng phụ chép bài TĐN, băng nhạc, máy cassette.
Học sinh :
- Đồ dùng học tập, SGK.
- Xem bài trước.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp (2’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ (8’)
- Trình bày bài hát “Nối vòng tay lớn”
3. Dạy bài mới (30’)
GIÁO VIÊN
NỘI DUNG
HỌC SINH
GV ghi lên bảng
GV trình bày
GV giải thích
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV viết lên bảng
GV yêu cầu
GV củng cố
GV ghi lên bảng
GV hỏi
GV đàn
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV ghi lên bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV hỏi
GV hướng dẫn
GV đàn và hướng dẫn
GV yêu cầu
I/ Nhạc lý : Giới thiệu về Dịch giọng
- Dịch giọng là sự chuyển dịch độ cao thấp của một bài hát cho phù hợp với tầm cữ giọng của người hát
- Dịch giọng có thể thực hiện khi hát hoặc thực hiện trên bản nhạc.
+ Thực hiện khi hát: GV đàn và hát một đoạn trong bài “Nối vòng tay lớn” ở giọng Mi thứ, sau đó chuyển sang hát ở giọng Rê thứ.
HS nhận xét về giai điệu và cao độ của bài hát ?
+ Thực hiện trên bản nhạc:
Bài hát “Nụ cười” ở giọng Đô trưởng:
Khi dịch giọng cao lên 1 quãng 4, bài hát “Nụ cười” sẽ ở giọng Pha trưởng
Khi dịch giọng thấp xuống 1 quãng 3, bài hát “Nụ cười” sẽ ở giọng La trưởng
HS nhận xét về giai điệu và tên nốt nhạc
Khi dịch giọng, bản nhạc chỉ thay đổi hóa biểu và cao độ các nốt nhạc còn giai điệu, lời ca, tính chất âm nhạc không thay đổi.
II/ Tập đọc nhạc :
1. Giọng Pha trưởng:
- Dựa vào yếu tồ nào để nhận biết một bản nhạc viết ở giọng Pha trưởng?
Bản nhạc có hóa biểu 1 dấu giáng (Sib) và kết thúc ở nốt Pha.
- Hãy viết công thức của giọng Pha trưởng
- Hãy so sánh giọng Pha trưởng và giọng Đô trưởng
Hai giọng nầy có công thức giống nhau nhưng âm chủ khác nhau (cao độ khác nhau)
GV đàn gam Đô trưởng và Pha trưởng để HS nghe và cảm nhận sự giống và khác nhau giữa 2 giọng
2. Tập đọc nhạc: TĐN số 3 – “ Lá xanh”
- Nhạc sĩ Hoàng Việt là tác giả của rất nhiều bài hát như : Nhạc rừng, Lên ngàn, Tình ca,…Bài TĐN số 3 là đoạn trích của bài hát “Lá xanh”
- Đàn và hát lời bài TĐN 1 – 2 lần cho HS nghe
- Bài TĐN gồm có mấy câu?
Có 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp.
Tập đọc nhạc từng câu:
- GV đàn giai điệu từng câu 1 –2 lần, HS đọc nhạc hòa theo. Khi đọc xong 2 câu, GV cho HS đọc ghép lại.
- Tập tương tự với 2 câu còn lại. Sau đó GV cho HS đọc nhạc cả bài hoàn chỉnh.
- Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời. GV đệm đàn và bắt nhịp. GV chỉnh sửa những chổ HS hát chưa đúng.
- HS đọc nhạc rồi hát lời bài TĐN 1 –2 lần, kết hợp với gõ phách.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe
HS nhận xét
HS nhận xét
HS ghi nhớ
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiện
HS trả lời
HS nghe, cảm nhận
HS
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất